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外語節學生感言:聽張耘教授講座有感

[發表時間]:2012-03-21 [來源]:

“Please stop talking!”這是張教授上臺后說的第一句話,“you’re wasting time of all of these people!”

這位當了50年老師的老人,對上課時的環境態度依然是那么的嚴謹,令我不由得從心底生出了一絲敬意。她滿頭白發,卻還能用一口流利的英語來演講。

開場時,她并不急于說出她演講的主題,而是先給我們講解了生活,她說要感受生活,在體驗生活時學習。

接著,張教授開始進入了今天的主題——閱讀。提到閱讀,我想大多數人都在苦惱一個問題:時間。張教授卻輕松地說,我們的時間就像海綿一樣,越擠水越多。這并非站著說話不腰疼。因為,當我們看一本好玩有趣的書時,我們只需幾分鐘便可翻上幾十頁。所以,當我們在閱讀時,要盡量地快,這就是著名的“fast reading”。

接下來,張教授提了兩個問題:“How to read?”“What to read?”我想在座的大多數人對此問題仍處迷茫狀,怎樣讀?又讀些什么呢?張教授在拋下了兩個問題之后又揭開了謎底:“For story, for information”。閱讀時為了有趣的故事和海量的信息。

在此期間,張教授總會時不時地講一兩個故事,并且反復強調——趣味閱讀。她還一邊進行著演講一邊教著我們英語,真是一位了不起的老人家??!最后,張教授推薦給了我們一些名著,讓我們好好讀。

今天,這位老教授教給我們的,并不只是閱讀的方法,或是幾本名著,還有感受四季的變化,感受生活。而最大的學問也都包含在生活中了。

(供稿:初一六班陳方丹)

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